2002年，佘桂福遭遇職場危機(jī)、毅然裸辭下海，創(chuàng)辦新加坡日成電器。短短數(shù)年，就成功占有東南亞70%以上的市場份額，成為獨有的本地化技術(shù)服務(wù)的EMC系統(tǒng)集成商。

　　2008年，佘桂福創(chuàng)辦東昇(JS TOYO)，進(jìn)軍中國。從最初的“顆粒無收”，到成為中國大型企業(yè)和國家EMC檢測單位認(rèn)可的合作伙伴，他何以用一流的技術(shù)和真誠的品格打動世界?

　　出身寒門，篤信知識終將改變命運(yùn)

　　1970年8月，佘桂福在馬來西亞柔佛州麻坡縣的鄉(xiāng)村出生，祖上是漂洋過海下南洋的潮汕人。父母靠著做苦力養(yǎng)家糊口，全家7口擠在華人義山附近的簡易房里，過著清貧艱辛的生活。家境如此，但馬來華僑尊師重教的傳統(tǒng)猶存，父母再苦再難，都堅定不移地要讓佘桂福接受教育，并確信孩子通過學(xué)習(xí)，必將改變家庭貧困的命運(yùn)。

　　常言道：寒門出貴子。從華文小學(xué)到馬來中學(xué)，佘桂福始終成績優(yōu)異，文體俱佳。而為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從小學(xué)5年級開始，他就趁著休假四處打工，搬磚塊、當(dāng)餐廳服務(wù)員，什么臟活苦活都干過。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。從小經(jīng)受高強(qiáng)度勞動的磨礪，佘桂福非但沒有被生活的重?fù)?dān)壓垮，反而練就了一身完美強(qiáng)健的體魄。中學(xué)時代，他第一次參加學(xué)校越野賽，就斬獲全校第四的佳績，驚艷眾人。體育教練慧眼識金，招攬他接受專業(yè)訓(xùn)練，以便深挖其運(yùn)動天賦，卻因為佘桂福要四處打工、無暇分身而作罷。但經(jīng)此一事，佘桂福卻開始在打工之余嚴(yán)格自律、自我訓(xùn)練，竟成全校“越野跑之王”，并代表麻坡縣參加各類競技比賽，包攬跑步獎項無數(shù)，成為當(dāng)?shù)刂�名的運(yùn)動健將。

　　跑步令佘桂福得以嶄露頭角，他從此積極參與童子軍、科學(xué)協(xié)會活動，還擔(dān)當(dāng)了五六個課外活動組織的委員或主席。如此品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生，上大學(xué)、選專業(yè)，本是隨心所欲。當(dāng)年，佘桂福就最中意酒店管理專業(yè)，他卻在反復(fù)權(quán)衡后，做出了出人意料的選擇。

　　作為馬來西亞首屈一指的頂尖名校，拉曼學(xué)院(今拉曼大學(xué))長久以來就是佘桂福的心中夢想。這所以馬來西亞國父東姑阿都拉曼命名的綜合性大學(xué)由華人主辦，不僅最符合佘桂福的家庭經(jīng)濟(jì)條件，而且學(xué)制三年，還能連拿美國坎貝爾大學(xué)(Campbell University)的學(xué)士文憑，可謂一舉兩得。

　　但學(xué)校在經(jīng)管類熱門專業(yè)上，有著極其恐怖的淘汰率，只有物理、微電子這類冷僻理科專業(yè)上淘汰較低。作為“學(xué)霸”，佘桂福從來不懼競爭，但只怕有個萬一，無顏見一家老小不說，家庭經(jīng)濟(jì)狀況也會雪上加霜，“我們這種窮人是輸不起的”。想清楚這點，佘桂福自覺在中學(xué)主攻過高數(shù)，毅然選擇了艱深的物理系微電子專業(yè)，徹底改變了自己的人生走向。

　　在大學(xué)，佘桂福得以全面發(fā)展。由于基礎(chǔ)好，他學(xué)業(yè)不操心也能順利過關(guān)，主要精力大都用在組織課外活動、拉贊助上，還忙里偷閑兩年拿下跆拳道黑帶，忙得不亦樂乎，過得多姿多彩，把管理能力和組織水平全面錘煉了出來。

　　佘桂福鍛煉才干并沒有想著要去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，他從吉隆坡跑到新加坡，進(jìn)入一家企業(yè)，成了一名勤勤懇懇的電子工程師。他的樸實夢想就是勤勉工作，改善全家生活，報答父母養(yǎng)育之恩。如果今后還能當(dāng)上公司總經(jīng)理，就已經(jīng)算出人頭地、走上人生巔峰了。

　　但工作干得好好的，佘桂福卻莫名感受到一絲說不清、道不明的危機(jī)。

　　東瀛磨礪，勤奮贏得日本工程師青睞

　　在旁人看來，佘桂福一個人就把日常工作管得井井有條，同時對外包公司技術(shù)支持得力，工作可謂順風(fēng)順?biāo)�。但他耳聞目睹新加坡人力成本高企，隱約覺得制造業(yè)在這個國土狹小的國家不會有大前途。自己成天忙忙碌碌，但如果企業(yè)的未來一片荒蕪，自己努力的價值何在?佘桂福由此內(nèi)心莫名焦慮。

　　事實證明，佘桂福的危機(jī)感極富遠(yuǎn)見，公司果然幾年之后就垮了。

　　但在當(dāng)時，這一切還是說不清、道不明的感覺。恰在此時，公司有個項目要外派工程師前往日本培訓(xùn)。無牽無掛的佘桂�；砣婚_朗：與其在這里苦苦焦慮，不如前往東瀛，既能學(xué)技術(shù)又能拿薪水。于是二話不說簽了外派培訓(xùn)協(xié)議。

　　誰也沒想到，赴日培訓(xùn)太苦了。

　　1995年，初來乍到日本的佘桂福一臉茫然。他既不懂日語，更不懂技術(shù)，公司將這些電子工程師扔在一家日本電子企業(yè)常駐學(xué)習(xí)，語言問題成了最大的障礙，所有人只好像沒頭蒼蠅一樣瞎學(xué)瞎撞。

　　當(dāng)年，日本電子企業(yè)在全世界異軍突起，老一輩電子工程師都在特定領(lǐng)域精深鉆研數(shù)十年，技術(shù)水平和專注程度令人嘆為觀止，也讓佘桂福大為感慨。這樣的“老師傅”水平雖高，卻一點也看不上這些外國學(xué)徒，加上他們根本不懂日語、無法溝通，不管問什么問題，師傅們直接扔本書過來讓你自己琢磨，讓佘桂福倍感憋屈。

　　佘桂福下狠心，一定要在最短時間內(nèi)把日語搞定，將最先進(jìn)的電子技術(shù)學(xué)到手。

　　最初，企業(yè)特意安排了日語夜校，片假名、平假名開始學(xué)起，佘桂福覺得進(jìn)度慢如龜速，何年何月才能開始學(xué)技術(shù)?他內(nèi)心發(fā)狠，針對白天的工作實際，日思夜學(xué)，加上上班研習(xí)時又厚著臉皮勤學(xué)好問，竟然在半年不斷精進(jìn)，迅速突破了語言障礙。

　　佘桂福這種舍命學(xué)習(xí)的勁頭，很快引起日本工程師的注意。他們發(fā)現(xiàn)佘桂福跟別人不一樣，就著技術(shù)學(xué)語言，學(xué)起來不眠不休，有一股難得的專注和韌勁。他不僅克服了語言溝通的障礙，還很快學(xué)會了用日語寫報告，終于贏得了日本師傅的認(rèn)可。很快，公司中技術(shù)最精湛的老板工程師決定將佘桂福收為“門徒”，要教他點真本事，研習(xí)EMC技術(shù)。

　　實際上，這也正是新加坡公司的安排。派佘桂福過來，原本是讓他學(xué)習(xí)環(huán)境測試憑證，沒想到他學(xué)習(xí)能力那么強(qiáng)，便改變初衷讓他去學(xué)EMC。此時的佘桂福，連EMC這個詞都沒聽過，他的學(xué)習(xí)也正是從“什么是EMC”開始的。

　　所謂的EMC，意為“電磁兼容性”，指的是電子設(shè)備中產(chǎn)生的電磁能量，要既不對其他設(shè)備產(chǎn)生干擾，又不受其他電磁能量干擾的能力。日常生活中，人們最常見的電磁干擾，就是看電視時在旁邊開個電吹風(fēng)或手機(jī)對屏幕有影響。這種小干擾通常危害不大，但要是醫(yī)院的心臟監(jiān)視儀、飛機(jī)導(dǎo)航設(shè)備這類重要設(shè)備電磁兼容性不過關(guān)，被嚴(yán)重干擾，便會造成難以挽回的后果。